当前位置:

2014年教师资格考试《小学教育学》强化试题(3)

发表时间:2014/3/14 14:11:07 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
关注公众号

教师资格《小学教育学》考试试题:

11.义务教育的实施,使小学教育具有了( )的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性

12.使遗传提供的发展可能性转变为现实的是( )。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

13.学校组织教学工作,确定工作步调的依据是( )。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表

14.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及

15.夸美纽斯教学论的基础是( )。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论

答案:

11.C解析:义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必须履行的义务,因而具有强制性。12.A解析:遗传提供的可能性无论多大,都必须通过环境才能实现。

13.A解析:课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。

14.D解析:本题考查古代埃及教育。

15.D解析:夸美纽斯以个体认识论为基础创立了他的教学论。

编辑推荐:

2014年教师资格考试《小学教育学》强化试题汇总

2014年教师资格证考试报名汇总专题

2014年教师资格全国统考、地方省考通关取证

2014年教师资格证考试9大报考基本须知

2014年教师资格考试辅导(两学版)招生方案

更多关注:教师资格考试介绍 教师资格考试培训 教师资格考试教材 掌上平台

(责任编辑:中大编辑)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页

近期直播

免费章节课

课程推荐

      • 教师资格

        [笔面护航班]

        笔试+面试 协议保障 2期重学高端服务

        3580

        了解课程

        456人正在学习

      • 教师资格

        [冲关畅学班]

        入门+进阶 精选教材 协议保障 1期重学

        980起

        了解课程

        795人正在学习

      • 教师资格

        [精品乐学班]

        课程模块 准题库自主练习重点强化学科全面

        680

        了解课程

        1042人正在学习

      • 教师资格

        [面试特训班]

        全新升级模块 协议重学 研发资料班主任督学

        1680

        了解课程

        992人正在学习

      • 教师资格

        [面试精品班]

        课程模块 学科试讲 高性价比

        980

        了解课程

        992人正在学习