小学教师

一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题l分，共30分)

1.儿童多动综合征的高峰发病年龄为(　)。

A.3～5岁

B.5～7岁

C.8～10岁

D.11～13岁

2.学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是(　)。

A.讲解法

B.演示法

C.练习法

D.指导法

3.人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是(　)。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争

4.操作技能形成的具体途径是(　)

A.示范

B.讲解

C.练习

D.反馈

5.人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为(　)。

A.心智技能

B.表演技能’

C.写作技能

D.操作技能

6.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于(　)。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

7.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(　)。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.难度

8.创造性思维的核心是(　)。

A.形象思维

B.聚合思维

C.直觉思维

D.发散思维

9.于l994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是(　)。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.加涅

D.布鲁纳

10.人与人区别的主要方面，也是人格核心的是(　)。

A.情感

B.意志

C.性格

D.气质

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