1.信息传递过程中引起偏差的主要因素有哪些?
答:1 个人方面:情绪因素、生理因素、智力和知识因素、社会因素等。 环境方面:发出信息和接受信息的位置、距离、场合、时间、环境、噪声等。
2.护理诊断的概念是什么?
答:护理诊断是对患者的生理、心理、社会文化、发展及精神方面所出现的健康问题反应的说明,这些健康问题的反应属于护理职责范畴,可以用护理的方法来解决。
3.构成护理的四个基本概念是什么?
答:1 人:是护理的对象。人具有生物属性和社会属性;人具有心理、生理、社会的多层次需要,人包括个体、家庭、和群体。 环境:包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的可是适应和改变。3 健康:健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期,都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病,而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。4 护理:贯彻于人的整个生命周期,帮助人与环境保持平衡。
4.整体护理的思想内涵是什么?
答:1 强调人的整体性:人是一个由个部分组成的有机体,个部分之间相互影响、相互作用、包含身心相互作用、相互影响的开放式不断变化的整体。强调护理的整体性:护理要为护理对象提供包括生理、社会、心理、文化、精神等多方面全方位的护理。3 强调专业的整体性:护理专业是一个由相互关联和相互作用的部分组成的整体,包括临床护理、护理管理、护理科研等以及护理人员之间、护患、医护之间等相互联系、相互协作的一个系统的科学的整体。
5.护患关系之间的影响源主要有哪4种?
答:1 语言:护患之间,语言是特别敏感的影响物。影响人的心理和整个机体的状况,乃至健康,成为生理和心理的治疗因素,是心理护理的重要手段。正确使用语言能赢得对方的信任,建立良好关系。 行为举止:行为是思想的外在表现,是人际间交流的另一种重要方式,正确的行为举止能消除患者的疑虑。
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