第一、只重方法与技巧，不重行动。
语言要靠在实际使用中提高的，而只靠学习方法和技巧是不能真正获得。如果在研究方法和技巧方面投入很多时间和精力，倒不如在学习内容 上下工夫，不然的话，会陷入本末倒置，效果也不好。
第二、重学习速度和效率，不重“学而时习之”。
语言在运用的过程中能熟而生巧，要不断重复训练，培养自己的语感，达到不加思索地组织语言和再现信息的能力。
第三、凭兴趣学外语，一时热情，不能坚持。
外语学习是一个积累的过程，也是一个由易到难的过程。在这个过程中要勇于面队困难，学会攻坚，持之以恒，工夫不负有心人。
第四、只重读而轻听力。
语言的信息传递是靠声音、图像和文字等载体进行的，不要只注重一方面的技能训练，而忽视了声音对大脑的刺激，消弱声音感受。结果是“ 耳聋口吃”。
第五、只学不用。
实践环节是获取知识的一个很重要的环节，如果只学而不用，那只能会“纸上谈兵”。如果丢掉实际应用，学习也不会有什么动力，结果是费 了工夫，赔了时间，“满腹经文”而用时却“笨手笨脚”。